التربية: تحديات تواجه تطبيق السلم التعليمي “6-3-3”

أقرَّت وزيرة التربية والتعليم العام، سعاد عبدالرازق، بوجود تحديات تواجه الاستمرار في إجراءات تنفيذ السلم التعليمي (6-3-3)، وحوسبة المناهج الجديدة، لافتة لجهود استقرار التلاميذ والحد من عملية التسرب، وطالبت بوجود مال دوار لاستقرار الكتاب المدرسي.

ودعت الوزير خلال الورشة التي نظمتها لجنة التربية والتعليم والبحث العلمي بالمجلس الوطني الخميس حول قضايا التعليم، إلى إنشاء صندوق لدعم التعليم، وأعلنت عن أولويات التعليم لسنة 2017م.

وقالت إن رؤية الوزارة حول أولويات التعليم تقوم على استكمال بناء نظام تربوي وتعليمي مرن ومتطور، يلبي تطلعات المجتمع وتطوير وتنقيح المناهج، والاهتمام بتنمية الموارد البشرية، وبناء النظم الإدارية التي تعمل على تطوير التعليم وتمكين المعلم.

وشددت الوزيرة على ضرورة تفعيل البرتوكولات والاتفاقيات المصادق عليها والتوسع في مدارس الصداقة السودانية بالخارج.

وأكد رئيس اللجنة أ.د.الخير النور المبارك، أن قضايا التعليم ستجد حظها الكبير خلال دورة المجلس الحالية، مثمناً الجهود المبذولة لتقوية وتطوير التعليم في السودان.

وأكد المبارك ضرورة تنفيذ توصيات الورشة تلبية لتطلعات المجتمع، داعياً إلى إنشاء مجالس تربوية لدعم التعليم ومعالجة إشكالات البيئة المدرسية.

شبكة الشروق