سياسية
وزارة التربية: منع الضرب داخل المدارس تسبَّب في إشكالات
مؤكدة مراجعتها لهذه اللائحة لإحداث التوازن المطلوب منعاً لحدوث رد فعل معاكس من التلاميذ وأسرهم نحو المعلمين.
وأكد وزير التربية والتعليم بالولاية عبد المحمود النور، عدم وضع قيود تكبل دور المعلم التربوي، منوهاً في تصريحات محدودة إلى تراجع دور الأسرة التربوي، وأرجع الأسباب إلى ما وصفه بانشغال الآباء والأمهات، وانفتاحهم نحو ثقافات جديدة وافدة. وقال هذا الانفتاح أحدث تغييراً كبيراً في سلوك التلاميذ ويحتاج إلى إعادة توازن تربوي، مؤكداً أن هذا التوازن لا يقوم به إلا المعلم بالتعاون مع الأسرة بشكل مرتب، وقال إذا لم يتم التوازن سوف يحدث خلل في العملية التربوية وتضيع الأهداف الخاصة بالتربية والتعليم.
صحيفة الإنتباهة
ت.أ
رجعوا الضرب تاني للمدارس ، او بلاش دلع إحنا ياما إنضربنا ، ولكن نحترم اساتذتنا العلمونا بالضرب وندعوا لهم الله دائما بان يجازيهم احسن الجزاء على تعليمهم لنا وصبرهم علينا في الحصص الدراسيه ، فلازم ترجع للمعلم هيبته .
فى بعض المعلمين يستاهلون الضرب
بعض المعلمين عباره عن جزارين و بعض المعلمين يستحقون الاحترام – كنا نحترم المعلم اللذي يدخل الفصل من دون سوط و نكره المعلم اللذي لا يدخل الفصل الا و معه سوط – فرق بين معلم بجلدك 3 سيطان لكي تتادب و اخر يجلدك خمسين سوط و احيانا مائه سوط و بالخرطوش الأسود بتاع المويه ثم أتفزع فيهو الطلاب و دقوهو هسي ده داير يعلم الطلاب والا جايي ينتقم ؟ — والله في معلمين عباره عن إرهابيين عديل // انا اقترح ان تكون لائحه للجلد و في حدود معينه. فمثلا التأخير سوطين فقط الإهمال 3 سيطان / عدم ترتيب الزي المدرسي 3 سيطان. و هكذا. يعني لائحه تكون واضحه. كل جريمه لها عقوبه محدده على ان لا تتعدى العقوبة خمسه سيطان في كل الأحوال و يجب ان يتم تحديد السوط و يكون غير مؤذي و يكون بي مواصفات معينه / و يا حبزا لو يتم استيعاب طلاب خريجي كليه التربيه فقط في عمليه التدريس // و ان يخضع مرشد الفصل او ابو الفصل الى دوره في علم النفس. حتى يكون ملم. بكل سلوكيات الاطفال داخل الفصل اللذي يديره نحن مشكلتنا دائماً في التطبيق // زي قانون النظام العام سوء التطبيق أدى الى إلغاءه / و سوء تطبيق جلد الطلاب أدى الى إلغاءه ايضاً
[B][COLOR=#FF002E][SIZE=6][FONT=Arial] الضرب ينفعهم والعلم يرفعهم
الضرب ينفعهم والعلم يرفعهم
الضرب ينفعهم والعلم يرفعهم
وقال الإمام الشافعي يرحمه الله
العلم نور يستضاء به الناس موتى وأهل العلم أحياء ، من لم يذق ذلّ التعلم ساعة تجرع ذلّ الجهل طول حياته .
حياة الفتى والله بالعلم والتقى إذا لم يكونا لا إعتبار لذاته[/FONT][/SIZE][/COLOR][/B]