ـــ الطالبة »م.ع« تدرس بجامعة النيلين، المستوى الثاني تخصص إدارة أعمال، أفادت أن هذه الظاهرة تفشت في الجامعة حيث أصبح الطلاب يعتادون عليها، وأضافت: إذ لم يحضر الأستاذ في الزمن المحدد لأداء المحاضرة نقوم بالجلوس إلى نهاية المحاضرة ومن بعدها نذهب إلى منازلنا وأشارت إلى أنه لا يتجرأ أحد الطلاب أن يشكو الأستاذ »المحاضر« لأن الطالب إذا قام بتقديم شكوى ضد المحاضر يكون »عادى« الطالب نفسه، ويصبح الضرر لطلاب القاعة بأكملها.
ــ أما »هـ.و« طالب بنفس الجامعة، تخصص اقتصاد، فقال في بداية حديثه »نشتكي لمين« مؤكدًا أن تلك الظاهرة متفشية من قبل المحاضرين مما تؤدي في نهاية الأمر إلى ضغط الطلاب من نهاية العام الدراسي وذلك يكون بتعويض المحاضرات من قبل أستاذ المادة أو أي أستاذ غيره.
ــ أما »س.ا« من جامعة الخرطوم، المستوى الثاني، محاسبة فأشارت في مستهل حديثها إلى أن تلك الظاهرة تحدث كثيرًا من قبل الأساتذة، مضيفة أن الطلاب لا يقومون بشكوى الأستاذ نسبة إلى أنه في إحدى المرات قمنا بشكوى معلم ما ولم يحدث بخصوصه شيء، ومضت: أن »دك« الأساتذه في بعض الأحيان يكون لمدة أسبوع بأكمله دون معرفة الأسباب التي أدت إلى تغيبه عن المحاضرة غير أن بعضهم يقوم بتعويض المحاضرات ويقوم بضغط الطلاب نهاية العام مما يؤدي إلى عدم إحراز نتيجة مرضية للطلاب.
أما »و.ي« طالبة تدرس تمريض جامعة النيلين تقول إن تلك الظاهرة تعتبر تضييعاً للوقت للطالب والمحاضر »أستاذ« المادة وكذلك تسبب مصدر إزعاج بالنسبة للطالب بحيث تدفعه إلى الهروب وتسيب عدد من الطلاب عن المحاضرات الأخرى، وأشارت إلى أن »دك« الأساتذة دائماً يكون في بداية العام مما يسبب ضغطاً في نهاية العام الدراسي، وكذلك يلجأ الأساتذه إلى حذف بعض من أبواب المقرر بغية مما يؤدي إلى عدم استيعاب المقرر بأكمله.
أما »س.ر« تدرس بجامعة السودان هندسة كهرباء فتقول إن تلك الظاهرة موجودة بالجامعة ولكن يلجأ بعض من الأساتذة إلى الإعلان بعدم مجيئه للمحاضرة القادمة.
أما »و.ا« طالبة تدرس إدارة أعمال بجامعة السودان فتقول إن تهرُّب الأساتذة عن أداء محاضراتهم بات بالأمر المنتشر ويحدث عادة في المحاضرات الصباحية والمسائية والتي يكون فيها الطالب مستعداً لها ويتفاجأ بعدم حضور الأستاذ وهذا يدفع الطلاب إلى الإحباط والتوتر ويدفعه للكسل والخمول.
أما »س.ن« من جامعة مأمون حميدة ــ مختبرات طبية فيقول إن تلك الظاهرة موجودة في الجامعات الحكومية ومنتشرة بحيث يشتكي عدد من طلابها غير أن في جامعتنا تلك الظاهرة ليست موجودة بحيث أن جل وقتنا يكون بالمستشفى وليس لدينا وقت سوى أربع ساعات صباحية نقضيها بالجامعة للمحاضرة حتى إذا حدث ظرف طارئ لأستاذ المادة يقوم المسجل بتغيير الأستاذ أو عمل إعلان مسبق للطلاب بعدم مجئ الأستاذ نسبة لظرف طارئ وأضاف قبل دخولنا القاعة دائما نجد الأستاذ ينتظرنا.
»و.م« من نفس الجامعة تدرس صيدلة المستوى الثاني تقول إن عدم التزام الأساتذ بمواعيد المحاضرة هي ظاهرة جديدة على مجتمعتنا غير أن الجامعة دائماً تحرص على عمل إعلان مسبق في نهاية اليوم الدراسي للطلاب وذلك الإعلان يكون تحفيزًا للطالب بالحفاظ والالتزام بموعد المحاضرة القادمة.
»ح.ج« من جامعة النيلين تخصص تجارة فيقول إنه عادة ما يكون لدينا في اليوم ثلاث محاضرات مثلاً يلتزم أستاذ واحد بموعده والبقية تعوِّض في مرة أخرى، وأضاف أن الطلاب يلتزمون دائماً بموعدهم غير أن بعض الأساتذة يخالفون الالتزام إما بعدم المجئ او التأخير من المحاضر بساعة أو نصف ساعة مما يؤدي إلى زيادة اليوم الدراسي بغية تعويض الزمن الذي تأخر فيه.
»ح .ك« جامعة الإسلامية تخصص اقتصاد تقول إن عدم التزام الأساتذة بالموعد المحدد للمحاضرة أمر يحدث ويتكرر يومياً بجامعاتنا خاصة وأنها تؤثر في التخصصات العملية والعلمية بحيث تعطي نتيجة عكسية للطالب، مطالبة الأساتذه بالالتزم بمواعيد المحاضرة والإعلان المسبق للطلاب حتى يستفيد الطالب من وقته الضائع وأن تعمل الجهات المسؤولة على محاسبة ومراقبة الأستاذ في الجامعات حتى يحصل الطالب على كل حقوقه.
»م.ر« يدرس طب بجامعة الخرطوم المستوى الثالث يقول إن تلك الظاهرة ليست موجودة في كليتهم لأنها تعتمد دائما على المحاضرات العملية.
خاتمة
في الماضي كان بعض الطلاب «يدكون» المحاضرات والآن أصبح بعض أساتذة الجامعات الحكومية »يدكون« المحاضرات. هل أصبح طلاب الماضي الذين كانوا »يدكون« المحاضرات هل أصبحوا في الحاضر اليوم أساتذة جامعات!.
الخرطوم : أمل محمد إسماعيل
صحيفة الانتباهة