أخطاء أكاديمية فادحة

* المعادلات الرياضية المعقدة التي عكفنا علي تحليلها يوما، وتلذذنا بفرحة الحل الأمثل.. كلها لم تعلمنا كيف نحل معادلات السوق العجيبة.. ولا نجحت في جعلنا قادرين على إيجاد الحل الرياضي الأمثل لحسابات الإمكانيات والمنصرفات والتباين العكسي ما بين المدخلات والمخرجات وحساب الجيب والنفقات !!

* نظرية فيثاغورث ظلت نظرية.. ولن تتحول أبدا لواقع عملي يحسم الحيرة التي نحياها.

*)س) و (ص) تلازماننا بأبعادهما المبهمة شأنهما شأن معظم الأمور على أيامنا هذه.. ولم تعد إحداهما قادرة على التطابق مع الأخرى!!

*عفوا، لكل معلمي الرياضيات الذين عبروا حياتي.. لم ينجح أحدكم في تعليمي مبادئ الحساب التي تساعدني على تفسير تحول أحدهم المفاجئ من مجرد معدم إلى ملياردير فقط لأنه أصبح مسؤولا أمام الله وأمامنا عن قضاء بعض حوائجنا وتسيير شؤون الوطن!!!

* الأحاجي التاريخية التي أنفقنا أعوامنا الدراسية في حفظها والإيمان بها لا يتجاوز معظمها كونه خيالات كاتب له أجندته الخاصة.. ومعظمها مغلوط ومزيف وممجوج.. يحكي عن بطولات كاذبة لأبطال هلاميين.

* ولا أعرف لماذا يصر المعنيون على الاحتفاظ بها ضمن المناهج عبر السنوات بكل تفاصيلها غير المنطقية والتي لم تعد صالحة لإقناع الأجيال الحديثة؟!!

* كيف لنا والعالم من حولنا يدرس الآن التاريخ النووي لإنجازات الشعوب ونحن لا تزال أنفاسنا تلهث وراء حملات الدفتردار الانتقامية وترتفع أكفنا بالتصفيق للطريقة (المبتكرة) التي أحرق بها المك نمر الإنجليز؟!!

*هل هذا هو كل تاريخ السودان؟!

*إذا لم تكن هنالك أحداث أخرى تصلح للتأريخ والتوثيق فليس أقل من تعليمنا كيف نكتب مستقبلنا !!

* هناك شيء ما خاطئ.. أمور لا منطقية ولا تتسق مع إحساسي.. تفاصيل دراسية اكتشفت أنها لا تستقيم مع مفاهيم الحياة ودروسها وعبرها التي نخلص إليها بالتجربة والمعايشة.. البراهين تمضي في اتجاه مغاير عما اعتنقناه يوما من دروس ونظريات احتوتها أضابير الكتب وقتلناها نحن بحثا وإنصاتا واستذكارا على مقاعد المؤسسات التعليمية المختلفة..!!

* لا شك أنني بحاجة لمراجعة بعض الخزعبلات التي حشوا بها دماغي أثناء الدراسة . !!!

* أستاذي ذو النظارات السميكة بح صوته وهو يعلمني أن وظيفة الأعين هي الإبصار فحسب، فكيف لي أن أسمع عينيك الحانيتين وهما تهمسان لي بأعذب الكلام وأطيب التناجي؟!

*وكيف تكون أنفاسك العاطرة مصدرا لثاني أوكسيد الكربون وهي التي تعبئ روحي بالأكسجين؟!

* تبا للعلوم التي لا تفقه شيئا عن معادلات العشق!!

* تلويح:

* أعتب على الوزارات والمناهج والمعلمين.. كونهم لم يعلمونا كيف نستوعب دروس الجحود والخذلان ولا كيف نعي نظريات الحسد والغدر والبهتان!!!