كشف تقرير جديد لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف) عن عدم مساواة كبيرة في التعليم في السودان بناء على الثروة، الإقليم والنوع .
وكشف التقرير بأن الفجوة بين الخمس الأكثر غنى من السكان (20%) والخمس الأكثر فقراً (20%) من حيث الاستيعاب في التعليم الابتدائي تصل إلى 40% .
وأضاف أن 50% فقط من أطفال السودان الأكثر فقرًا في المدارس، بينما كل أطفال الخمس الأكثر ثراء في المدارس .
وتبلغ الفجوة بين الخمس الأكثر غنى والخمس الأكثر فقراً من حيث أعداد الذين يكملون على الأقل التعليم الثانوي حوالي 90%، وتبلغ بين الشباب (15 – 19 – عاماً) 70% .
كما كشف التقرير عن عدم مساواة كبيرة بين الأقاليم، حيث يزيد متوسط عدد سنوات الدراسة في الأقاليم الأكثر حظاً عن الأقاليم الأقل حظاً بست سنوات .
صحيفة الصيحة